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主角是安庐安庐的精选小说推荐《我的生活是一团浆糊》,小说作者是“溯洄解说”,书中精彩内容是:家里并没有人在,就好像一直就是他一个人在住一样,他也不知道自己的父母哪儿去了。不是他不想搞清楚这些事情,只是现在的脑子并不允许他思考这么多事,咦,我为什么想这么多奇怪的东西,我一个人住一间屋子很正常吧?是的,很正常。随着记忆慢慢流落到安庐的脑海中,他清晰的想起了去往学校的路,他来到衣柜前,想要换一套...
我的生活是一团浆糊第1章 开端在线免费阅读
蜀黍,你在看什么啊?清灵的声音在耳畔响起,让安庐回过神来,我这是怎么了?
重点应该是我才十八啊,小妹妹,我看起来有这么老么?叫哥哥诺。
可是蜀黍你要不看看脚底下?安庐看向脚底,他居然!看到了一双脚。
真是太正常不过了,这个小孩儿好像脑子不太好使?安庐回应到:你要不看看后面,你的后面好多空气诺。
是的,安庐和她一样脑子都不太好使,也许只是安庐随意一句话,小女孩回过头去,果然眼前是一片看不到的空气,这真是太神奇了。
正想要感叹这个怪蜀黍的观察力,却发现安庐已经不见了踪影。
安庐还没能搞清楚是什么状况,他只知道自己刚刚还在吃药,下一刻就突然来到了这里。
此时一股声音在他的脑海中响起,奇怪,这是哪儿,你怎么跑到这里来了,快带我回医院去。
安庐四处寻望,看到的只是一片草地,而他的前面耸立着一座城市,从断断续续的记忆中来看,他应该还是一名十六岁的高中生,现在还在读高一,而眼前的城市就是他一直生活的地方,虽然感觉哪里怪怪的,但安庐并没有多想,随着记忆回到了家中。
家里并没有人在,就好像一直就是他一个人在住一样,他也不知道自己的父母哪儿去了。
不是他不想搞清楚这些事情,只是现在的脑子并不允许他思考这么多事,咦,我为什么想这么多奇怪的东西,我一个人住一间屋子很正常吧?是的,很正常。
随着记忆慢慢流落到安庐的脑海中,他清晰的想起了去往学校的路,他来到衣柜前,想要换一套校服去学校上课,虽然他不知道为什么要去上课,只是脑子是这么告诉他的,你得去上学了。
许久不用脑子的他直接遵循了自己的意识,看着衣柜里寒碜的摆着两套校服,其余的啥都没有,安庐不禁感叹到:“这小日子真是过得越来越滋润了”。
以前他的生活里只有一件条纹蓝白衣服而已,其余啥也没有,而这居然有两件衣服,一看就是富贵人家呀,好吧,家是什么,我貌似走到哪儿都是我的家。
你在瞎想什么?脑海里再次传来了声音,安庐也是再次没有理会,或许这对他来说已经是一件稀疏平常的事情了,他常常听到一些奇怪的声音。
比如说隔壁传来的哭泣叫喊声;不断的开关灯的声音;以及有人在墙壁里抠墙的声音,这些声音和这句话比起来应该区别也不大。
关门声传来,安庐看向了身后的门,原来是自己出来时顺手关门了,他还以为又是什么新奇的声音呢。
走出大楼,阳光洒在他的脸上,今天又是美好的一天,我感觉我的精神状态好极了,早上五点:此时起床精神饱满。
安庐朝着记忆里的方向走去,他不知道自己何去何从,只想要去见见新的人,这世界上虽然只有他们两个人。
但是还有七十亿人,如果说我的生活里在出现一个人,生活会不会过得好一点,自己会不会少一点莫名而来的愧疚感。
他不知道,他的眼神如同街道上来往的人群一样麻木,像是一群用机器打印出来的复制人。
精神护理学开始启动:谵妄,一种常见的器质性综合症,临床主要表现为意识涣散,动作迟缓,丧失定向能力,对周围的事物理解困难。
安庐脑子发出了一种信号,顿时他又清醒了不少,来往的人以一种奇怪的眼神在打量着他,这并没有引起他的重视,他还是一样的朝着自己的方向走着。
不过眼神恢复了一些神采,半小时后,他看到了自己的学校,保安看到他的校服没有说什么,直接开门让他进去了,这学校是全市最好的高中。
他的脑子对他说,他的班级在高一四班;学校里朗朗的读书声袭来,安庐感到一阵恐惧,他在恐惧什么?他没有恐惧什么,只是突然想恐惧一下子。
“你还在门口傻站着什么,都已经上课好长时间了”,一个看起来就很有领导架子的人朝着他说道。
老师我肚子有点不舒服,打报告出来上个厕所,安庐随口回应,那老师并没有多说什么,只是让安庐快去上课,当安庐走远后他小声嘟囔着,“学校门口有厕所么”?
终于到了高一四班,虽然这个过程有点让安庐摸不着头脑,好歹目的还是达成了,这就够了,如果说没有意外的话,他的生活将在此重新开始。
教室内一片安静,只有陈老师的絮叨声,絮叨完后,说吧:为什么迟到。
刚才有一个领导让我去帮他办点事情,所以我才迟到的。
老师没有过问,让他回到了自己的座位,不过这映象分又得减少一点了,咦,我为什么要说又?
回到座位后,安庐的同桌就询问起了他怎么迟到了,安庐现在却并不认识这个同桌,于是没有搭理他。
今天我们要学的重点来了,大家要做好笔记,这对你们以后出社会后有很大的帮助,有没有同学知道一加一等于几。
当陈老师说出这句话后,整个教室都没人吱声了,倒不是觉得这道题很难,而是太简单了。
虽然我们智商好像确实有亿点问题,但这种题出来貌似有点羞辱我们的样子的勒。
最后还是班长说话了,一加一等于二,安庐对这个班长还是有点印象,他的名字叫许甚,但印象不多,也就只记得名字了。
见到有人回应,陈老师说到:“为什么一加一等于二”。
许甚回答道:“因为一加一等于一加一,而一加一等于二,所以一加一等于二”
许甚同学回答得很好,居然已经学会了用等量代换来解决这个问题,不过今天我要讲的重点却是一加一其实等于三。
陈老师说完后,下面的同学一阵哗然,为什么一加一等于三。
而安庐想的却是为什么没有人反驳这么离谱的观点,或许对于这些同学来说,老师所说的都是真理。
也不知道之前究竟教了些什么,反正这些安庐可是学不到什么东西。
安静,陈老师又发话了,接下来我说的话你们要仔细听清楚,可能我只会讲这一次。
你们所有的认知都是建立在不断的向外界学习所产生的,而你们所观所想所听所问等等,只要是外界信息传达到你身上。
那么此时你就相当于进行了一次学习,而这一次学习会让你们的认知发生改变。
其实一加一是否等于二并不重要,一加一可以等于任何东西,而我们把它称之为二。
所以才会有一加一等于二这一个说法,即使你将一加一等于“:”,这个“:”也可以像二一样正常的使用,这就是本节课的重点,希望同学们能够下去理解一下。
说完后,陈老师喝了一口水,脸上划过一丝不易察觉的忧伤。
台下的同学听到了这些,纷纷互相交流了起来,很显然很多人都没有听明白老师究竟讲了个什么玩意儿,只能暗自感叹数学果然是一门不会就是不会的学科。
安庐听完后整个人都陷入了走神的状态,而脑海中再次响起了熟悉的声音。
你的世界观有所增加,这也算是一种成长吧,毕竟不是谁都能知道一加一等于二的最终意义,这老师还是个心理医生啊。
小说《我的生活是一团浆糊》试读结束,继续阅读请看下面!!!
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