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大秦：狱中给好友讲故事，我成护国国师？
小说介绍
现代言情小说《大秦：狱中给好友讲故事，我成护国国师？》是作者“今年脱单”诚意出品的一部燃情之作，赵高嬴政两位主角之间故事值得细细品读，主要讲述的是：这是一个学生还有态度吗？“砰！”林然拍案而起，“欺人太甚！”看到林然发脾气，狱卒才觉得正常这才是正常犯人该有的反应！谁知林然下一句话，差点让狱卒怀疑人生“明明只剩十几天就能死了，他凭啥延长到三个月！”林然很难不生气在牢里待了十几天，十几天啊，知道这十几天怎么过的吗！没有手机电脑，没有电，上个厕所还要用厕筹要不是扶苏陪着，人都能憋疯现在你说还有三个月！扶苏连忙安慰：“老师，您别生气”“这...
第56章
大秦：狱中给好友讲故事，我成护国国师？这书写得真是超精彩超喜欢，作者今年脱单把人物、场景写活了，给人一种身临其境的感觉，小说主人公是赵高，《大秦：狱中给好友讲故事，我成护国国师？》这本 的标签为都市脑洞、都市并且是都市、类型连载中，最新章节第1580章 被胁迫的好人，写了283.1万字！
一、作品简介
书荒的小伙伴们看过来！这里有一本“今年脱单”创作的《大秦：狱中给好友讲故事，我成护国国师？》小说等着你们呢！本书的精彩内容：自从有个叫董仲舒的人出现，提倡新儒学，带着功利的心思，把儒家推荐给汉武帝儒家逐渐开始变味了听到扶苏的笑声，林然敲了下他的脑袋，没好气道：“别傻笑了，说正事”“不完全的依法治国，从整个历史长河来说，无疑是有害的”“但我们不能拿后来人的眼光，衡量一个封建社会”“不完全的依法治国，对大秦是有利的”“从法制观就能看出，始皇帝是骄傲的，绝对痛恨照搬照抄”“所以学我者生，像我者死”“懂吗？”这...
二、书友评论
徐二写的书还是挺不错的[赞][可爱]
我说的人族大义不是刘青峰讲给主角都那些，而是随时蹦出来的
不单纯为了爽来彰显武力，搞笑的时候是真的搞笑。余生余生，虽然不是见谁秒谁的主角光环，甚至是有点缺陷的小直男，但遇到了一群温暖的小伙伴，特别是时光，这个在他找不到路的时候才猛然发现原来只要活着有她就够了，对于这温暖的世界余生和时光会给它一个交代。刀子？？我看你敢！！二猫??
三、章节推荐
第594章 我还是个孩子
第595章 审判（1）
第596章 审判（2）
第597章 在哪挖坑呢？
第598章 落下帷幕
四、作品阅读
狱卒彻底绷不住了，只想快点完成任务离开，轻咳一声：
“咳咳，林先生，我听到一件有趣的事。”
“没兴趣。”
死期被延长，林然正郁闷着，哪有心情听狱卒讲故事。
狱卒一听急了。
身为黑冰台密探，要是任务失败，后果很严重。
狱卒也不管林然同不同意，直接说了出来：
“今天咸阳宫发生一件大事，丞相一头撞在柱子上。”
扶苏皱眉：“你说的是李斯，还是冯去疾？”
大秦有左右两个丞相。
左丞相李斯，右丞相冯去疾。
大秦以右为尊，冯去疾名义上比李斯地位高。
但李斯更受嬴政看重，冯去疾已经处于半养老状态。
所以大臣们直接称李斯“丞相”。
看到扶苏有了兴趣，狱卒心中一喜，连忙回答：“是丞相李斯。”
一听是李斯，扶苏都惊了。
还以为出了大事，赶紧询问细节。
“其实这事儿和林先生有关。”
狱卒目光投向林然。
“别碰瓷，”林然倒了杯酒，边喝边分析，“李斯撞柱子，无非两种理由。”
“第一种，君要臣死，臣不得不死，始皇帝下令让他死。”
“第二种，受到冤屈后想要以死明志，还能威胁始皇帝。”
“第二种可能性更大。”
明明不在现场，却能三言两语分析出大致情况。
最重要的是林然说对了。
狱卒内心一股敬意油然而生，顺着林然的话解释：
“林先生分析得很对，丞相当时大喊一声，士可杀不可辱，撞向大殿里的柱子，当场头破血流。”
“死了？”林然挑眉。
狱卒头摇得飞快，“没，只是晕过去，林先生千万别瞎说。”
“唉。”
林然脸上不掩饰失望之色，长长叹息一声：“可惜了。”
这声叹息落入狱卒耳中，狱卒又是一阵心惊肉跳。
这叫什么话？
巴不得李斯死是吧！
狱卒假装没听到，硬着头皮继续讲述：
“丞相撞柱子，是因为陛下给他出了一个问题，好像和奴隶制有关。”
“丞相的答案是，将土地收归国有，以承包形式分发给百姓，始皇帝是土地的主人，有权处置土地。”
话刚说完，扶苏站出来反驳：
“胡说，这是老师说的话。”
“什么？”狱卒装作惊讶，“公子说的是真的吗？”
扶苏微微点头，“我以身份担保，老师才是原创。”
“嘶～”
狱卒深深吸了口气，很好的扮演了吃瓜群众的形象。
得知“真相”后，狱卒提出质疑：
“这种事情一旦被发现，丞相就会身败名裂，丞相没那么傻。”
“再说了，丞相还撞柱子自证清白。”
扶苏语气笃定：“这是心虚。”
狱卒偷偷看了眼林然，见他仍然在喝酒吃菜，好像一点不关心。
这样下去不行。
必须让林先生开口，不然没办法完成任务。
狱卒眼珠子一转，有了！
“公子，不是我不信你，只是陛下已经下旨，要按照丞相的策略，逐步废除奴隶制。”
“很快全天下都会知道，是丞相解救了奴隶，是奴隶的救星。”
听到这里，饶是扶苏性格温和，都有些愤怒了。
泥人尚有三分火气。
身为老师的弟子，也许是大弟子，等老师死后，他就是唯一弟子。
维护老师利益，扶苏义不容辞。
“老师放心，我立刻修书一封，向父亲说明情况，父亲一定会进宫向始皇帝解释真相。”
扶苏说着命狱卒取来笔墨，沾上墨水，便准备动笔。
这时，一只手按住毛笔。
扶苏不解地看着林然：“老师，为何阻拦我？”
林然反问：“为什么要解释？”
扶苏想也不想回答：“这是老师说的话，我要还天下一个真相，替老师讨回公道。”
小说《大秦：狱中给好友讲故事，我成护国国师？》试读结束，继续阅读请看下面！！！
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