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一生的治国

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热门新书《一生的治国》上线啦,它是网文大神“桓子蔚”的又一力作。剧情精彩截取如下:朱先生终其一生都想通过他道德的感召、知识的力量、人格的号召、以身作则的去教化、引导国人去创造一个朗朗太平之世。最开始时他放眼全国,所以才愿南北学界联手,后来他将目标归拢在三秦大地,再后来他心愿再缩小到滋水县,缩小到白鹿原。可到最后,他发现他连白鹿原这片仅有的“试验田”也改变不了。就如同梁漱溟先生在山...

来源:   主角:   更新: 2023-05-27 04:55:02

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热门新书《一生的治国》上线啦,它是网文大神“桓子蔚”的又一力作。剧情精彩截取如下:朱先生终其一生都想通过他道德的感召、知识的力量、人格的号召、以身作则的去教化、引导国人去创造一个朗朗太平之世。最开始时他放眼全国,所以才愿南北学界联手,后来他将目标归拢在三秦大地,再后来他心愿再缩小到滋水县,缩小到白鹿原。可到最后,他发现他连白鹿原这片仅有的“试验田”也改变不了。就如同梁漱溟先生在山...

第1章

一生的治国

小说《一生的治国》是作者“桓子蔚”的精选作品之一,剧情围绕主人公钮栀薛吉舒的经历展开,完结内容主要讲述的是:,已老迈的朱先生确实心灰意冷了,他追求了一生的“治国平天下”看来是无望了他彻底失望了,他回到了白鹿书院,准备整理国故县志了此残年,却向县长化不来“仅够买两支枪...

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已老迈的朱先生确实心灰意冷了,他追求了一生的“治国平天下”看来是无望了。
他彻底失望了,他回到了白鹿书院,准备整理国故县志了此残年,却向县长化不来“仅够买两支枪”的刊印费。
所以当醒悟后的黑娃向风烛残年的朱先生求学时,朱先生自嘲到:“我已经不读书不写字了,我劝你也甭念书了”。
因为在这个兵荒马乱鸡飞狗跳的世道里读了无用。
朱先生终其一生都想通过他道德的感召、知识的力量、人格的号召、以身作则的去教化、引导国人去创造一个朗朗太平之世。
最开始时他放眼全国,所以才愿南北学界联手,后来他将目标归拢在三秦大地,再后来他心愿再缩小到滋水县,缩小到白鹿原。
可到最后,他发现他连白鹿原这片仅有的“试验田”也改变不了。
就如同梁漱溟先生在山东进行的乡村建设试验一样,主张从乡村教育着手改造社会,可朱、梁两位先生最终都落了一场空。
梁漱溟一生都记得父亲梁济自溺前问过他的那句“这个世界会好吗?”
当时少年意气风发的梁漱溟不假思索的回答父亲:“我相信世界是一天一天往好里去的。”
可后来的国家沉沦让梁一生都在寻找这个问题的答案。
同样意气风发的少年朱先生坚信自己“砥柱人间是此峰”,必能“踏破白云万千重”。
他言他所信者,他行他所言者,他是“知行合一”的圣人,是儒家教化与“白鹿精神”的化身。
可追求一生的救国安民、止息纷争却在终了都没看到,最终的落寞又有谁知?
朱先生无憾乎?
三想来朱先生是有遗憾的吧。
朱先生孤独吗?
应该吧。
孤独与寂寞不同,寂寞是守不住本心的躁动,是“独倚望江楼,过尽千帆皆不是”的抱怨,空洞无物而又歇斯底里;孤独则是孤身闯世界时的彷徨,是“都云作者痴,谁解其中味?”
的自嘲,深沉内敛而又高大丰满。
谁解朱先生之味呢?
原上的芸芸众生对此完全无概念;从方升到滋水县长也不过“不知我者,谓我何求”;即便是白嘉轩,也只是朱先生的信徒,他以一个农民的精明与干练,可以信服姐夫所作所为,但也只是信服而已。
为他人灯塔者,孤悬于海。
只有朱...

小说《一生的治国》试读结束,继续阅读请看下面!!

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